يشجع تطبيق التباعد الجسدي الحكومة على مطالبة الطلاب بتطبيق الأساليب عبر الإنترنت في تنفيذ الأنشطة المدرسية خلال فترة كورونا. التغييرات في شكل التعلم المدرسي خلال فترة كورونا لديها الفرصة لجعل الأطفال عرضة لفقدان حماسهم للتعلم. بحيث يتعين على المعلمين وأولياء الأمور إيجاد طرق لإبقاء الأطفال يركزون على الحصول على جودة التعلم مثلما كانوا في المدرسة خلال عصر الكورونا هذا. إحدى الطرق التي يمكن محاكاتها وتطبيقها لتنفيذ الأنشطة المدرسية في عصر كورونا الحالي هي طريقة STEAM. تحتوي طريقة STEAM على نصائح خاصة لضمان استمرار تلبية معايير الجودة ويظل الطلاب متحمسين للتعلم كما هو الحال في المدرسة. إذن ، ما هو مفهوم طريقة البخار هذه؟ تحقق من الشرح أدناه.
الحلول المدرسية في فترة كورونا
ما هي طريقة البخار؟
تُعرف STEAM بأنها طريقة تعلم تطبيقية تستخدم نهجًا متعدد التخصصات. يغطي STEAM تخصصات العلوم (العلوم) والتكنولوجيا (التكنولوجيا) والهندسة (الهندسة) والفنون (الآداب) والرياضيات (الرياضيات). يستخدم نظام التعليم هذا على نطاق واسع في الولايات المتحدة. عادة ما تكون تطبيقات STEAM مصحوبة بالتعلم النشط والقائم على حل المشكلات.
تم تصميم STEAM خصيصًا مع الفصول الدراسية لخلق بيئة تعليمية تفاعلية وممتعة. الكراسي والطاولات ليست مرتبة على التوالي وتكون صلبة ، ولكن يمكن تحريكها بمرونة وفقًا لاحتياجات تعلم الطالب.
تنعكس المرونة أيضًا في وضع السبورة غير اللاصقة على جانب واحد من الغرفة. لذلك ، يمكن للمدرسين والطلاب التعبير بحرية عن أفكارهم على السبورة المنتشرة في زوايا مختلفة من الغرفة. بالإضافة إلى ذلك ، تم تصميم جدران الفصل بشكل جذاب مع مجموعة متنوعة من الألوان تتكيف مع عمر الطلاب لتعظيم إبداع الأطفال.
طرق التعلم الفعالة لتغيير النظام المدرسي في فترة كورونا
طريقة التعلم STEAM هذه مناسبة جدًا لتربية الأطفال في خضم التطور السريع المتزايد للعصر الرقمي. من الواضح أن سهولة الحصول على المعلومات من جميع المصادر وكذلك تطور التكنولوجيا التي جعلت المجتمع الحديث أكثر اعتمادًا عليها ليس بالأمر السهل. يجب على الآباء أن يكونوا حساسين للأوقات المتغيرة ومواكبة التطورات التكنولوجية من أجل توجيه أطفالهم لاستخدام التكنولوجيا بحكمة وبشكل مناسب.
اقرأ أيضًا: إيجاد نظام التعليم المثالي في الوضع الطبيعي الجديد
تعليم الأطفال التفكير النقدي
تغطي طريقة تعلم STEAM تخصصات العلوم (العلوم) والتكنولوجيا (التكنولوجيا) والهندسة (الهندسة) والفنون (الآداب) والرياضيات (الرياضيات). باستخدام هذه الطريقة ، يتم شحذ الطلاب بالتفكير النقدي من خلال تعلم حل المشكلات وتحليلها باستخدام الأدوات التكنولوجية واستراتيجيات التعلم التعاوني الإبداعية.
تأكد من أن عملية التعلم ممتعة وذات صلة بالحياة اليومية. باستخدام هذه الطريقة ، يمكن أن يساعد الأطفال على النمو ليصبحوا أذكياء وقادرين اجتماعيًا ولديهم تواصل جيد.
إشراك دور الوالدين
ترتبط طريقة STEAM أيضًا ارتباطًا وثيقًا بكيفية تعليم الوالدين القيام بأنشطة مع الأطفال. عند تنفيذ الأنشطة المدرسية خلال هذا الوباء ، يُطلب من الآباء المشاركة بنشاط في تشجيع الأطفال على طرح الأسئلة ، والمشاركة بنشاط في أنشطة الأطفال ، وتوجيه الأطفال إلى التفكير الإبداعي ، وتشجيع الأطفال على حل المشكلات ، وتشجيع الأطفال على استكشاف الحلول واختبارها وإيجاد طرق جديدة. .
مرة أخرى ، دور أولياء الأمور مهم جدًا لدعم تجربة المدرسة عبر الإنترنت . تظهر الدراسات أيضًا أن هناك علاقة إيجابية بين مشاركة الوالدين المباشرة ونجاح الطالب. بحيث يتم بالتأكيد تعظيم تأثير التعليم عبر الإنترنت على الأطفال في حالة مشاركة الوالدين.
هذا هو شرح طريقة STEAM كطريقة تعلم فعالة في تنفيذ الأنشطة المدرسية خلال فترة كورونا. ما رأيك؟ هل توافق إذا بدأ تنفيذ هذا النظام في وباء مثل الآن؟ اكتب رأيك عبر عمود التعليقات أدناه ، نعم.
